Uncategorized

Masterclass filosofisch gespreksleider van kinderen/jongeren

Dit academiejaar 2019-2020 biedt Kristof van Rossem samen met enkele andere ervaren gepreksleiders een mastercourse filosofisch gespreksleider aan. De mastercourse is bestemd voor ieder die al op een of andere manier een basiscursus/opleiding ‘filosoferen met kinderen/jongeren’ heeft gevolgd. De mastercourse gaat door in een zaaltje boven het beroemde Brusselse café de Mort Subite, Warmoesberg 7, […]

Masterclass filosofisch gespreksleider van kinderen/jongeren Lees meer »

Jonathan Lambaerts: “Maak werk van volwaardig filosofieonderwijs!”

‘Het godsdienstonderwijs heeft wel zijn verdedigers, maar wat met de filosofie?’ vraagt Jonathan Lambaerts, lid van VEFO’s RvB. Hij maant de onderhandelaars voor een nieuwe Vlaamse regering aan om werk te maken van volwaardig filosofieonderwijs. Het volledige artikel leest u op de website van Knack

Jonathan Lambaerts: “Maak werk van volwaardig filosofieonderwijs!” Lees meer »

Debat rond DNA in uw klas?

Sciensano – het wetenschappelijk instituut volksgezondheid – organiseert een breed maatschappelijk debat rond het gebruik van DNA-informatie in onze samenleving. Het doel is om een gezondheidsbeleid te ontwikkelen dat overeenstemt met de normen en waarden in onze maatschappij. Willen we dat ons DNA gebruikt wordt voor onderzoek? Willen we alles weten wat ons DNA kan vertellen

Debat rond DNA in uw klas? Lees meer »

Junior College Filosofie 19-20

Als leraar kunt u met leerlingen uit het vijfde of zesde jaar secundair onderwijs gratis deelnemen aan het Junior College Filosofie, dat door het Hoger instituut voor Wijsbegeerte (KU Leuven) wordt georganiseerd. U kunt kiezen tussen vier modules: VRIJHEID – WAARHEID – GELUK – WETENSCHAP en TECHNOLOGIE. Iedere module bestaat uit drie delen: een openings-

Junior College Filosofie 19-20 Lees meer »

Katrin Laureyssens wint Berrie Heesen Prijs 2019 voor spel Vragenvulkaan

De Berrie Heesen Prijs wordt tweejaarlijks uitgereikt aan het meest innovatieve en originele (ontwerp of plan voor) materiaal dat als uitgangspunt kan dienen bij het filosoferen voor kinderen. Dit jaar bestond de jury uit Mariëlle Sauers, Sabine Wassenberg en Goedele De Swaef. Zij kozen het filosofische spel ‘Vragenvulkaan’ als winnaar en beoordeelden het spel als “volledig,

Katrin Laureyssens wint Berrie Heesen Prijs 2019 voor spel Vragenvulkaan Lees meer »

Filosoferen over kunst in het S.M.A.K.

Op zaterdag 25 mei kunt u deelnemen aan een filosofisch bezoek van de tentoonstelling Highlights for a Futurein het S.M.A.K. in Gent. Het bezoek en het daaropvolgende gesprek zullen begeleid worden door Goedele De Swaef. Het bezoek aan de tentoonstelling wordt gecombineerd met een filosofisch gesprek in groep. In antwoord op de uitgangsvraag wat de tentoonstelling

Filosoferen over kunst in het S.M.A.K. Lees meer »

Minisymposium ‘Denken met diversiteit’ op 18 april

Rondom de uitreiking van de Berrie Heesen Prijs 2019 – een tweejaarlijkse prijs van het Centrum Kinderfilosofie Nederland – vindt er een minsymposium plaats. Op donderdagmiddag 18 april zal Baukje Prins een interactieve lezing verzorgen met de titel: Denken met diversiteit: verwondering, vervreemding en herkenning. De middag vindt plaats op de universiteit voor Humanistiek in

Minisymposium ‘Denken met diversiteit’ op 18 april Lees meer »

Filosofische vaardigheden: praktijkboek

Filosofische Vaardigheden is een toegankelijke en gebruiksvriendelijke handleiding en praktijkboek voor iedereen met filosofische aspiraties. Wat is filosofie? En wat is een goede filosoof? Waarom zou je aan filosofie gaan doen? Op deze vragen krijg je een antwoord als je dit praktijkboek openslaat. Je leert ook hoe je omgaat met vragen waarop het antwoord al

Filosofische vaardigheden: praktijkboek Lees meer »