Spring naar de inhoud
VEFO
Waarom?
Menu aan-/uitzetten
De visie van VEFO
Korte pleidooien
Getuigenissen
VEFO en UNESCO
Positieve effecten
Lesmateriaal
Menu aan-/uitzetten
Filosoferen in het basisonderwijs en andere vakken in het secundair
Vak filosofie
Lesmateriaal voor filosoferen in andere vakken in het secundair
Vorming
Menu aan-/uitzetten
Opleidingen, workshops, studiedagen
Literatuur voor leraars
Onderzoek
Video’s en podcasts
Filosofie in de lerarenopleiding
Scholen met filosofie
Menu aan-/uitzetten
Vlaanderen
Andere regio’s
Nieuws
Over ons
Menu aan-/uitzetten
Contact
Activiteiten en realisaties
Bestuur en statuten
Lid worden van VEFO
homepagina
Waarom filosofieonderwijs?
Menu aan-/uitzetten
Filosoferen geïntegreerd in het volledige leerplichtonderwijs
Filosofie als apart vak in de derde graad van het secundair onderwijs
Getuigenissen
Korte pleidooien
Activiteiten en realisaties
Andere regio’s
Contact
Didactische spellen
Filosofie als apart vak in het secundair onderwijs
Filosofie als spel
Filosofie studeren in Vlaanderen
Filosofisch gespreksleider
Filosofische jeugdliteratuur
Filosofische vragen van elfjarigen
Internationaal seminarie Practicing Philosophy
Klassevol filosoferen
Lesmateriaal
Menu aan-/uitzetten
Lesmateriaal voor filosoferen in andere vakken in het secundair
Lesmateriaal voor filosoferen in het basisonderwijs
Lesvoorbereidingen filosoferen met kinderen
Lesmateriaal voor het secundair onderwijs
Lesmateriaal voor het vak filosofie
Lesvoorbereidingen vak filosofie
Websites met lesmateriaal
Sofia, mijn lief? Een verkenning in de filosofie
Lesvoorbereidingen
Lid worden van VEFO
Literatuur & onderzoek
Literatuur kinderen (5-12 jaar)
Literatuur over filosoferen met jongeren (12-18 jaar)
Literatuur over specifieke thema’s m.b.t. filosofieonderwijs
Nieuws
Nieuws
Onderzoek
Menu aan-/uitzetten
Onderzoek over filosoferen met jongeren
Onderzoek over filosoferen met kinderen
Onderzoek over het vak filosofie
Opleiding filosofisch gespreksleider (EhB)
Opleiding filosofisch gespreksleider (EhB)
Opleidingen & workshops
Opleidingen, studiedagen en workshops
Opleidingsdag wetenschapsbalans: omgaan met maatschappelijk gevoelige thema’s in de (grootstedelijke) wetenschapsklas
Over ons
Menu aan-/uitzetten
Activiteiten en realisaties
Bestuur en statuten
Bestuur en statuten
De visie van VEFO
Plato & Co in triplo
Positieve effecten
Reflectienamiddag filoSOfie: filosofie in het Secundair Onderwijs
Sample Page
Scholen met filosofie
Test lay-out
UNESCO over filosofieonderwijs
Vakken filosofische gespreksvoering aan Vlaamse universiteiten
VEFO-handboekenreeks voor basis-, secundair en hoger onderwijs
Video’s en podcasts
Vlaanderen
Vorming
Menu aan-/uitzetten
Literatuur voor leraars
Literatuur over het vak filosofie
Opleiding van filosofische gespreksleiders in het hoger onderwijs
Vorming van leerkrachten tot bekwame filosofische gespreksleiders
Wat had je gedacht? Leidraad voor filosoferen met jongeren
Wat zit er achter de wolken?
Websites met lesmateriaal
WetenschapsBalans: filosoferen over controverse in de wetenschapsklas
Workshops en opleidingen
VEFO
Main Menu
homepagina
Waarom filosofieonderwijs?
Menu aan-/uitzetten
Filosoferen geïntegreerd in het volledige leerplichtonderwijs
Filosofie als apart vak in de derde graad van het secundair onderwijs
Getuigenissen
Korte pleidooien
Activiteiten en realisaties
Andere regio’s
Contact
Didactische spellen
Filosofie als apart vak in het secundair onderwijs
Filosofie als spel
Filosofie studeren in Vlaanderen
Filosofisch gespreksleider
Filosofische jeugdliteratuur
Filosofische vragen van elfjarigen
Internationaal seminarie Practicing Philosophy
Klassevol filosoferen
Lesmateriaal
Menu aan-/uitzetten
Lesmateriaal voor filosoferen in andere vakken in het secundair
Lesmateriaal voor filosoferen in het basisonderwijs
Lesvoorbereidingen filosoferen met kinderen
Lesmateriaal voor het secundair onderwijs
Lesmateriaal voor het vak filosofie
Lesvoorbereidingen vak filosofie
Websites met lesmateriaal
Sofia, mijn lief? Een verkenning in de filosofie
Lesvoorbereidingen
Lid worden van VEFO
Literatuur & onderzoek
Literatuur kinderen (5-12 jaar)
Literatuur over filosoferen met jongeren (12-18 jaar)
Literatuur over specifieke thema’s m.b.t. filosofieonderwijs
Nieuws
Nieuws
Onderzoek
Menu aan-/uitzetten
Onderzoek over filosoferen met jongeren
Onderzoek over filosoferen met kinderen
Onderzoek over het vak filosofie
Opleiding filosofisch gespreksleider (EhB)
Opleiding filosofisch gespreksleider (EhB)
Opleidingen & workshops
Opleidingen, studiedagen en workshops
Opleidingsdag wetenschapsbalans: omgaan met maatschappelijk gevoelige thema’s in de (grootstedelijke) wetenschapsklas
Over ons
Menu aan-/uitzetten
Activiteiten en realisaties
Bestuur en statuten
Bestuur en statuten
De visie van VEFO
Plato & Co in triplo
Positieve effecten
Reflectienamiddag filoSOfie: filosofie in het Secundair Onderwijs
Sample Page
Scholen met filosofie
Test lay-out
UNESCO over filosofieonderwijs
Vakken filosofische gespreksvoering aan Vlaamse universiteiten
VEFO-handboekenreeks voor basis-, secundair en hoger onderwijs
Video’s en podcasts
Vlaanderen
Vorming
Menu aan-/uitzetten
Literatuur voor leraars
Literatuur over het vak filosofie
Opleiding van filosofische gespreksleiders in het hoger onderwijs
Vorming van leerkrachten tot bekwame filosofische gespreksleiders
Wat had je gedacht? Leidraad voor filosoferen met jongeren
Wat zit er achter de wolken?
Websites met lesmateriaal
WetenschapsBalans: filosoferen over controverse in de wetenschapsklas
Workshops en opleidingen
Home
Contact
Contact
Vlaams Netwerk voor Eigentijds Filosofieonderwijs
info@filosofieonderwijs.be
